江苏科技大学，一所位于长江之滨，拥有悠久历史和丰富文化底蕴的高等学府，当我们提及“江苏科技大学不学科技”时，这并非意味着这所大学忽视科技的重要性，反而是一种对多元化发展的深入探索和超越，让我们一起走进江苏科技大学，了解这所大学的独特魅力。

科技与传统文化的融合

江苏科技大学并非忽视科技，而是将科技与传统的文化元素紧密结合，形成独特的校园文化，学校鼓励学生不仅学习现代科技知识，还要深入了解传统文化，将两者融合在一起，形成独特的创新思路，这种融合不仅体现在课程设置上，还体现在学校的各种活动中，学校经常举办科技文化节，将科技与传统文化活动相结合，让学生在实践中感受科技的魅力，同时传承传统文化。

多元化发展的理念

江苏科技大学致力于培养具有全球视野和多元化素质的人才，学校不仅重视科技教育，还注重人文、艺术、体育等其他领域的发展，学校鼓励学生发掘自己的兴趣和特长，提供多元化的课程和活动，满足学生的不同需求，这种多元化发展的理念，使学生在学习科技的同时，也能在其他领域得到全面发展。

实践育人的新模式

江苏科技大学注重实践育人的教学模式，学校鼓励学生参与各种实践活动，如科研项目、社会实践、志愿服务等，这些实践活动不仅能让学生将所学知识运用到实际中，还能培养学生的团队协作能力和创新精神，学校与企业、研究机构等合作，为学生提供实践机会，使学生在实践中增长见识，拓宽视野。

人文精神的培育

尽管“不学科技”的说法可能给人一种误解，但江苏科技大学实际上非常重视人文精神的培育，学校通过开设人文课程、举办讲座、开展文化活动等方式，让学生在学习科学知识的同时，也能感受到人文精神的熏陶，学校注重培养学生的社会责任感、公民意识、人文素养等方面的素质，使学生成为具有全面素质的人才。

体育艺术的繁荣

除了科技教育，江苏科技大学还非常注重体育和艺术方面的教育，学校拥有完善的体育设施和艺术团体，鼓励学生参与体育活动和艺术表演，学校的体育队伍在各类比赛中屡获佳绩，艺术表演也备受好评，体育和艺术教育的繁荣，不仅让学生在学习之余得到放松和享受，还能培养学生的团队协作精神和创造力。

国际视野的拓展

江苏科技大学致力于培养具有全球视野的人才，学校积极开展国际交流与合作，与世界各地的高校和研究机构建立合作关系，学校还鼓励学生参与国际交流项目，如交换生、联合培养等，这些国际交流活动不仅能让学生接触到先进的科技知识，还能拓宽学生的视野，增强他们的国际竞争力。

江苏科技大学并非“不学科技”，而是致力于培养具有全面素质的人才，学校将科技与传统文化、人文精神、体育艺术等领域相结合，形成独特的校园文化，学校注重实践育人的教学模式和国际视野的拓展，为学生提供多元化的发展机会，这样的教育模式不仅能让学生学到科技知识，还能在其他领域得到全面发展，成为具有全球视野和全面素质的人才。